Spezielle Schmerztherapie Modul 3, Onlinekurs ST3

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FA Weiterbildungs GmbH
Gisela Kraus
Walche 2
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– Gemäß dem Fortbildungs-Curriculum der Bundesärztekammer –

Wissenschaftliche und akupunkturrelevante Grundlagen (24 h)

Nach Kursabschluss ...

  • hast du Kenntnisse über die wissenschaftlichen und medizin-historischen Grundlagen der Akupunktur.
  • kennst du Indikationen, Kontraindikationen, unerwünschte Wirkungen, Dokumentation und Qualitätsmanagement der Anwendung der Akupunktur.
  • kennst du die Grundlagen der Praxis der Akupunkturbehandlung (Standards für Organisation, Lagerung, Praxisausstattung), Behandlungsdauer, Behandlungsfrequenz, Behandlungsverläufe sowie deren rechtliche Grundlagen.
  • hast du erste Fertigkeiten zur Punktlokalisation entwickelt und hast Einblick in die diagnostischen Methoden und die grundlegenden theoretischen Modelle der Krankheitslehre gewonnen.

Lerninhalte

  • Vorstellung wissenschaftlicher und akupunkturrelevanter Grundlagen der Traditionell Chinesischen Medizin (TCM).
  • Einführung in die Akupunktur.
  • Medizinhistorische Grundlagen.
  • Neurophysiologische und humorale Grundlagen und klinische Forschungsergebnisse.
  • Physiologische Grundlagen (humorale, periphere, zentrale Mechanismen), Wirkung auf endogenes Opioidsystem, nichtopioide Neurotransmitter.
  • Anatomische Grundlagen, mindestens Gefäß-Nervenbündel, Faszienketten, Muskelfunktionsketten.
  • Klinische Forschungen, Grundlagenforschung, Placeboforschung.
  • Qualitätsstandards in Forschung, Klinik und Praxis.
  • Traditionelle Konzepte der Chinesischen Medizin, 8 Leitkriterien (Bagang), pathogene Faktoren, Theorie der Funktionskreise.
  • Durchführung der Akupunkturbehandlung.
  • Indikationsstellung und Einbindung der Akupunktur in Behandlungskonzepte.
  • Indikationsstellung, Kontraindikationen, unerwünschte Wirkungen der Akupunktur, Aufklärung des Patienten, Dokumentation und Qualitätsmanagement.
  • Praxis der Akupunkturbehandlung (Standards für Organisation, Lagerung, Praxisausstattung), Behandlungsdauer, Behandlungsfrequenz, Behandlungsverläufe.
  • Vergleich westlicher (morphologischer) und akupunkturspezifischer (funktioneller) Diagnostik.
  • Stichtechniken und ergänzende Stimulationsverfahren, Moxibustion und Schröpfen.
  • Punktlokalisation am Körper nach anatomischen Leitstrukturen, Druckdolenz, Proportionalmaß (cun).
  • Entwicklung einfacher Behandlungskonzepte.
© 2026 Bundesärztekammer, Arbeitsgemeinschaft der deutschen Ärztekammern.

 

Der Onlinekurs Spezielle Schmerztherapie Modul III findet als Zoom-Webinar statt und vermittelt den Themenkomplex Muskuloskelettale Schmerzen im Umfang von 20 Unterrichtsstunden.

Das Curriculum basiert auf dem Fortbildungs-Curriculum der Bundesärztekammer und bildet die Grundlage für die weitere Ausbildung innerhalb des KV Ready Programms.

– Gemäß dem Fortbildungs-Curriculum der Bundesärztekammer –

Muskuloskelettale Schmerzen (20 h)

Nach Kursabschluss ...

  • hast du detaillierte Kenntnis über spezifische und nicht spezifische Schmerzbilder.
  • kannst du die verschiedenen Ausprägungen von Rückenschmerzen, Schulter- und Nackenschmerzen charakterisieren und beschreiben sowie yellow und red flags erkennen und einer differenzierten Behandlung zuführen.
  • kannst du Gelenkschmerzen degenerativer oder entzündlicher Genese benennen sowie entzündliche von nicht entzündlichen Schmerzen unterscheiden.
  • kannst du die klinischen Merkmale lokaler Muskelschmerzen, weitverbreiteter Schmerzen (Syn.: widespread pain) und des Fibromyalgiesyndroms charakterisieren und beschreiben.
  • kannst du eine adäquate körperliche Untersuchung durchführen und apparative bzw. Labordiagnostik sowie die Integration weiterer Fachdisziplinen indizieren und veranlassen.
  • kennst du leitliniengerechtes Vorgehen und hast Erfahrung in der Durchführung von Gesprächen im Rahmen der Anamnese, Aufklärung, partizipativen Entscheidungsfindung und Motivationsbildung.
  • kennst du die Indikationen, Möglichkeiten und Grenzen medikamentöser Therapieansätze, manualmedizinischer bzw. manualtherapeutischer Verfahren, Physikalischer Therapie, Bewegungs- und Trainingstherapie, Psychotherapie, komplementärmedizinischer, interventioneller und operativer Therapieverfahren.
  • kannst du interdisziplinäre multimodale Therapieprogramme beschreiben und einleiten.

Lerninhalte

  • Rückenschmerz:
  • Differentialdiagnostik spezifischer und nicht spezifischer Rückenschmerz.
  • Entzündliche und nicht-entzündliche Rückenschmerzen.
  • Yellow flags, biopsychosoziales Chronifizierungsmodell.
  • Lokale Rückenschmerzen, radikuläre und pseudoradikuläre Symptome.
  • Strukturpathologien (z.B. Spinalstenose, Osteochondrose), Red flags.
  • Funktionspathologie (arthromyofasziale Funktionsstörungen).
  • Schulter- und Nackenschmerz:
  • Differentialdiagnostik struktureller Halswirbelsäulen- und Schulter-erkrankungen.
  • Polymyalgia rheumatica, Rheumatoide Arthritis, Myopathie und Myositis.
  • Neurologische Erkrankungen (z.B. neuralgische Schultermyatrophie).
  • Funktionsstörungen der HWS und der Schultergelenke, myofaszialer Schmerz.
  • Muskelschmerz, weitverbreitete Schmerzen (Syn.: widespread pain):
  • Spontanverlauf und biopsychosoziales Chronifizierungsmodell: Risikofaktoren, Pathogenese, Besonderheiten des Muskelschmerzes, Muskelschmerz und Hyperalgesie.
  • Vom peripheren (Muskel-)Schmerz zum zentralen weitverbreiteten Schmerz, Triggerpunkte und Tenderpoints.
  • Differenzierung von weitverbreitetem Schmerz, Fibromyalgiesyndrom, somatoformer Störung und depressiver Störung.
  • Fakultativsymptome, Körperbeschwerden, Komorbiditäten.
  • Differenzierung Myalgie, Myopathie, Myositis, neurogene, arthrogene, periartikuläre Krankheitsbilder, radikuläre und pseudoradikuläre, projizierte und entzündliche Schmerzen (klinische Kriterien).
  • Subgruppendifferenzierung.
  • Interdisziplinäre multimodale Schmerzmedizin.
  • Therapieprognose.
  • Gelenkerkrankungen:
  • Differentialdiagnostik spezifischer Gelenkerkrankungen: Arthrose vs. Arthritis inkl. primäre und sekundäre Arthrose, entzündlich rheumatische Erkrankungen, periartikuläre Schmerzen.
  • Gelenkfunktionsstörungen und assoziierte myofasziale Funktionsstörungen.
  • Hypermobilität.
  • Algorithmus der Gelenkschmerzabklärung inkl. diagnostische Gelenkblockaden.
  • Diagnostik und Differentialdiagnostik:
  • Biopsychosoziale Anamnese: Funktionsstörungen oder Strukturelle Schmerzursachen.
  • Manualmedizinische, neurologische/neuroorthopädische und rheumatologische körperliche Untersuchungstechniken.
  • Stellenwert, Beurteilung und Einordnung bildgebender Verfahren und Befunde.
  • Interdisziplinäres Assessment.
  • Bedeutung der Chronifizierungsfaktoren und ihre Berücksichtigung.
  • Therapie und Prävention:
  • Leitliniengerechtes Procedere, Patientenaufklärung und -edukation.
  • Medikamentöse Therapie.
  • Manuelle Medizin / Manuelle Therapie.
  • Physikalische Therapie.
  • Ergotherapeutische Verfahren/Arbeitsplatzergonomie.
  • Bewegungs- und Trainingstherapie.
  • Akupunktur (TCM).
  • Psychologische Verfahren.
  • Biofeedback.
  • Komplementäre Verfahren.
  • Interventionelle Verfahren.
  • Operative Therapieoptionen.
  • Interdisziplinäres multimodales Therapieprogramm.

Quelle: (Muster-)Kursbuch Spezielle Schmerztherapie auf der Grundlage der (Muster-)Weiterbildungsordnung 2018; 2. Auflage; Berlin, 17./18.02.2022.
© 2022 Bundesärztekammer, Arbeitsgemeinschaft der deutschen Ärztekammern.

Siehe auch: https://www.bundesaerztekammer.de/themen/aerzte/aus-fort-und-weiterbildung/aerztliche-weiterbildung/muster-kursbuecher

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